Objetivo: identificar na literatura as competências requeridas do enfermeiro auditor para atuação
profissional. Método: revisão integrativa para responder à questão << Quais as competências requeridas do
enfermeiro auditor para a atuação profissional? >>, realizada na biblioteca virtual SciElO,...
Objetivo: descrever as percepções dos enfermeiros acerca de sua autonomia na prevenção de pneumonia
associada à ventilação mecânica. Método: estudo qualitativo, realizado com oito enfermeiros da Unidade de
Terapia Intensiva de um hospital universitário em Curitiba/PR. As entrevistas foram gra...
Objetivo: identificar o nível de conhecimento do enfermeiro acerca intervenções de enfermagem destinadas
à prevenção da pneumonia associada à ventilação mecânica. Método: estudo prospectivo de abordagem
quantitativa realizada com nove enfermeiros de um Hospital Privado de Curitiba/PR. Os dados...
OBJETIVO: identificar as competências envolvidas no processo de aprendizado do estudante de Administração em Enfermagem. MÉTODO: pesquisa exploratório-descritiva com abordagem qualitativa, realizada com docentes de cinco Instituições de Ensino Superior (IES) privadas (n=10) e seis públicas (n=15)...
OBJETIVOS: identificar a compreensão e as competências requeridas pelo enfermeiro em relação à auditoria dos serviços da Unidade de Estratégia de Saúde da Família de um município da região Sul do Brasil. MÉTODO: estudo exploratório, descritivo, com abordagem qualitativa. RESULTADOS: a audito...
Objetivo: Analisar o conhecimento de estudantes de enfermagem sobre a sistematização da assistência de enfermagem e processo de enfermagem. Métodos: Estudo transversal, descritivo, exploratório, com abordagem quantitativa, realizada com 109 estudantes de enfermagem, por meio de um instrumento estrut...
Objetivo: analisar as competências gerenciais de enfermagem envolvidas no exercício profissional. Método:
revisão integrativa da literatura, com busca realizada nas Bases de dados SciELO, LILACS e MEDLINE, com o
uso dos descritores enfermagem, competências e gerência, no período de 2000 a 2012, no...
RESUMO: Objetivo: identificar estratégias de ensino facilitadoras para a formação do Enfermeiro na visão de discentes de enfermagem. Método: estudo quantitativo, descritivo e transversal, realizado em três universidades do sul do Brasil, por questionário semiestruturado, com 258 discentes de Enf...
ABSTRACT Objective: To identify the tendencies and teaching-learning strategies used for leadership development in the discipline Nursing Administration in higher education institutions in Brazil. Method: Non-experimental, type survey, descriptive and exploratory, cross-sectional, with quantitative app...
Brasil,
Estudios Transversales,
Educación en Enfermería/métodos,
Educación en Enfermería/tendencias,
Docentes de Enfermería/psicología,
Docentes de Enfermería/tendencias,
Liderazgo,
Aprendizaje,
Persona de Mediana Edad,
Organización y Administración,
Desarrollo de Personal/métodos,
Encuestas y Cuestionarios
